sábado, 28 de mayo de 2011

FORMACION DOCENTE





El presente trabajo se centra en un asunto que es a la vez reflejo y factor de ese punto intolerablemente bajo la formacion docente, una de las áreas de mayor inercia, y una de las mas descuidadas tanto a nivel teorico como práctico en los ultimos años y dentro del campo educativo en general.

 
OBJETIVO

Que los futuros docentes se famialiricen con la estructura de la  planeación, para preveer lo que se pretende para realizar en un buen proceso de E-A, con las estrategias adecuadas por parte del estudiante del área educativa.

viernes, 27 de mayo de 2011

CONCLUSIÓN

Las planeciones se hicierón deacuerdo a las necesidades del alumno por este motivo aparcen 6 , ya que son temas extenson en donde hubieron muchos problemas y que fue un gran reto, aunque es conocida la atencion personal fue mas complicada porque mi alumna se desesperaba mucho pero fue superando poco a poco su actitud para resolver los problemas y entenderle adecuadamente.